Seit mehr als sieben Jahren läuft der Extremsportler Norman Bücher als Jugendbotschafter um die Welt, um jungen Menschen eine Stimme zu geben. Für sein Projekt „7 CONTINENTS – Run for Voices“ spricht er mit Kindern und Jugendlichen auf allen sieben Kontinenten über ihre Hoffnungen, Wünsche und Ängste und trägt ihre Botschaften bis vor die Vereinten Nationen. Als Sponsor begleiten wir dieses Engagement seit letztem Jahr und freuen uns, in diesem Beitrag über die jüngsten Stationen zu berichten und einen Ausblick auf die letzte, finale Etappe des Projekts zu geben.
Schulveranstaltungen in der Region
Auf seiner Afrika-Etappe im letzten Jahr wurde Bücher von einem Kameramann begleitet. Daraus ist ein bewegender Dokumentarfilm entstanden. Ihm ist es ein besonderes Anliegen, den Film Schülerinnen und Schülern in der Region zu zeigen.
Im Mittelpunkt des Films stehen nicht nur die außergewöhnlichen Laufstrecken durch Ruanda, Uganda und Kenia, sondern vor allem die Begegnungen mit jungen Menschen und ihre persönlichen Geschichten. Im Anschluss können die Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit Norman Bücher über Themen wie Bildung, Zukunftschancen, Mut, Verantwortung und Zusammenhalt diskutieren.
22.05.2026 – Pestalozzischule Durlach
Den Auftakt machte am 22. Mai 2026 die Pestalozzischule Durlach mit gleich zwei Filmvorführungen, jeweils verbunden mit anschließenden Workshops. Insgesamt erlebten an diesem Tag rund 240 Schülerinnen und Schüler aus den Klassen 3 bis 9 den Film und tauschten sich danach über das Gesehene aus.
23.06.2026 – Europäische Schule Karlsruhe
Rund einen Monat später, am 23. Juni 2026, fand in der Europäischen Schule Karlsruhe ebenfalls eine Filmvorführung statt.
Für die rund 120 Schülerinnen und Schüler bot die Veranstaltung die Gelegenheit, neue Perspektiven kennenzulernen. Dabei wurde deutlich, dass junge Menschen weltweit oft ähnliche Wünsche und Hoffnungen teilen – unabhängig davon, in welchem Land sie leben.
In den kommenden Wochen sind weitere Termine geplant.
„Ich bin nicht um die Welt gelaufen, um jungen Menschen Antworten zu geben. Ich bin gelaufen, um Fragen zu stellen.“
Norman Bücher
Stimmen von den Schülerinnen und Schülern zum Dokumentarfilm:
„Es hat uns sehr beeindruckt, dass die Menschen, denen es nicht so gut geht, eine so tolle Gemeinschaft haben.“
„Besonders gut haben uns die Interviews gefallen. Es war cool zu hören, was die jungen Leute zu sagen haben.“
„Danke, dass Sie uns diese Einblicke geben.“
Im Gespräch mit Norman Bücher
Nach den bisherigen Schulterminen haben wir mit Norman Bücher gesprochen – über bewegende Begegnungen und darüber, was Erwachsene von jungen Menschen lernen können.
Was war der bewegendste Moment deiner Tour, der dir besonders im Gedächtnis geblieben ist?
Den „einen bewegendsten Moment“ gibt es für mich nicht. Besonders im Gedächtnis geblieben sind mir immer Momente, in denen ich Menschen begegnet bin. Wenn mich fremde Menschen zum Essen eingeladen haben. Wenn mir Menschen mit einer unfassbaren Gastfreundschaft und Herzlichkeit begegnet sind.
Warum ist es dir wichtig, den Film gezielt in Schulen zu zeigen?
Weil es bei 7 CONTINENTS um junge Menschen und deren Perspektiven und Hoffnungen geht. Der Film gibt jungen Menschen hier in Deutschland ungefilterte Einblicke in die Lebensrealität von anderen jungen Menschen in Ostafrika. Der Dokumentarfilm ermöglicht den Blick über den berühmten Tellerrand und regt zum Nachdenken an. Das ist mir persönlich sehr wichtig.
Welche Wirkung erhoffst du dir bei den Schülerinnen und Schülern?
Am schönsten ist es, wenn ich direkt merke, dass etwas hängen bleibt. Genau das zeigen auch die Rückmeldungen aus den Schulen – etwa, wenn Schüler:innen berichten, wie beeindruckt sie vom Zusammenhalt der Menschen waren, die im Film zu sehen sind, oder wie gerne sie den jungen Interviewpartner:innen aus Ostafrika zugehört haben.
Deine Erlebnisse sind auch für uns Erwachsene interessant. Was können zum Beispiel Lehrkräfte und Eltern aus deinen Erfahrungen lernen?
Mehr fragen – weniger erklären. Ich bin nicht um die Welt gelaufen, um jungen Menschen Antworten zu geben. Ich bin gelaufen, um Fragen zu stellen. Viele Erwachsene glauben, ihre Aufgabe sei es, Wissen weiterzugeben, Lösungen zu liefern oder Wege vorzugeben. Mein Projekt zeigt etwas anderes: Junge Menschen möchten oft zuerst gehört werden.
Jeder Mensch möchte gesehen werden. Egal ob in Ruanda, Indien, Bhutan oder Südamerika: Menschen unterscheiden sich. Aber ein Bedürfnis scheint überall gleich: „Sieh mich.“ Lehrkräfte können das enorm beeinflussen. Oft erinnert sich ein Mensch Jahrzehnte später nicht an Arbeitsblätter oder Unterrichtsinhalte. Aber an den Lehrer, der an ihn geglaubt hat. Die Lehrerin, die gefragt hat: „Wie geht es dir wirklich?“ Erwachsene, die Potenzial gesehen haben.
Menschlichkeit ist keine Nebensache. Viele Erwachsene investieren enorme Energie in Leistung, Struktur, Prozesse, Ergebnisse. Gerade für Lehrkräfte gilt: Fachkompetenz ist wichtig. Menschlichkeit macht den Unterschied.
Bald steht die letzte Etappe deiner Reise an. Möchtest du uns einen kleinen Ausblick geben?
Ende August breche ich vom Kapitol in Washington DC auf zur finalen Etappe von 7 CONTINENTS. Nach tausenden gelaufenen Kilometern und unzähligen Begegnungen erreiche ich Mitte September die Vereinten Nationen in New York – das symbolische Ziel, an dem ich die gesammelten Stimmen, Hoffnungen und Botschaften junger Menschen aus sieben Jahren Projektlaufzeit übergeben werde.
Wir wünschen alles Gute für die Reise und bedanken uns herzlich für das Interview!
Unser Engagement für 7 CONTINENTS
Norman Büchers Erfahrungen zeigen, was entstehen kann, wenn man jungen Menschen wirklich zuhört: offene Gespräche statt fertiger Antworten, ein echter Perspektivwechsel und das Gefühl, gesehen und ernst genommen zu werden. Genau deshalb unterstützen wir als IT-Choice dieses Projekt: um solche Begegnungen zu ermöglichen, die zum Nachdenken anregen, Verständnis fördern und junge Menschen ermutigen, ihre eigene Stimme einzubringen. Denn Zukunft entsteht dort, wo Menschen einander zuhören.
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Quelle Bildmaterial: 7 CONTINENTS, Norman Bücher
